Rata șomajului în Bihor: O privire de ansamblu
La finalul lunii februarie 2026, județul Bihor a înregistrat o rată a șomajului de 2,22%, conform informațiilor oferite de Agenția Județeană pentru Ocuparea Forței de Muncă Bihor. Aceasta reprezintă o ușoară scădere față de luna precedentă, când cifra era de 2,23%. Datele arată că în evidențele AJOFM Bihor erau înregistrați 5.267 de șomeri, dintre care 2.762 erau femei. Dintre aceștia, 1.878 primeau indemnizație de șomaj, în vreme ce 3.389 erau neindemnizați, indicând o problemă persistenta de reintegrare a acestora în câmpul muncii.
Analiza șomajului pe categorii de vârstă relevă că adulții cuprinși între 40 și 49 de ani sunt cei mai afectați, statisticile arătând 1.241 de persoane în această grupă. De asemenea, persoanele de peste 55 de ani numără 1.249, iar 928 de șomeri fac parte din intervalul de vârstă 30-39 ani. Tinerii sub 25 de ani și cei între 25 și 29 de ani, împreună, constituie un total de 1.069 de persoane, iar cei din categoria 50-55 de ani sunt 780. Aceste date sugerează o prezență semnificativă a șomerilor din rândul adulților maturi, ceea ce poate ridica întrebări despre oportunitățile de angajare disponibile pentru aceste grupe de vârstă.
Din perspectiva educației, majoritatea șomerilor din Bihor au absolvit studii primare, acestea reprezentând 35% din total. Următorii după această categorie sunt persoanele cu studii gimnaziale, care constituie 28%, în timp ce șomerii cu studii liceale reprezintă 17%. Cei cu pregătire profesională alcătuiesc 11%, iar cei cu studii superioare se află la 8%, cu o pondere foarte mică de 1% pentru cei cu studii postliceale. Această distribuție sugerează o corelație între nivelul de educație și dificultățile de angajare, indicând necesitatea unor măsuri adecvate de formare profesională și educație continuă.
Profilul șomerilor în termen de ocupabilitate arată că 4% sunt considerați foarte greu ocupabili, 48% greu ocupabili, 47% mediu ocupabili și doar 1% sunt ușor ocupabili. Clasificarea realizată de AJOFM Bihor este esențială pentru a înțelege provocările cu care se confruntă șomerii și pentru a crea programe de sprijin adaptate nevoilor lor specifice. Astfel, abordarea acestei probleme necesită o colaborare strânsă între autoritățile locale, instituțiile de învățământ și mediul de afaceri.
