Performanță remarcabilă la Olimpiada Națională de Matematică
Elevii bihoreni au demonstrat din nou că excelența în educație nu este doar un ideal, ci o realitate tangibilă. Opt tineri din județ au reprezentat cu mândrie Bihorul la etapa națională a Olimpiadei de Matematică 2025, desfășurată la Botoșani. Printre aceștia, doi elevi ai Colegiului Național „Emanuil Gojdu” din Oradea au strălucit prin rezultatele lor excepționale.
Miruna Cristiana Sturz – Medalie de Argint
Miruna Cristiana Sturz, elevă în clasa a XI-a, a obținut o Medalie de Argint din partea Societății de Științe Matematice din România și o Mențiune acordată de Ministerul Educației. Această performanță este rezultatul unei pregătiri riguroase și al unei pasiuni cultivate cu perseverență. Sub îndrumarea profesorului Vlad Sadoveanu, Miruna a demonstrat că dedicarea și disciplina pot transforma orice provocare într-o oportunitate.
„Pregătirea mea a început încă din vară, cu rezolvarea problemelor complexe din culegeri și concursuri anterioare. Am învățat să-mi gestionez emoțiile și timpul, ceea ce a fost esențial în competiție”, a declarat Miruna. Ea își dorește să urmeze o facultate de prestigiu în străinătate, având ca primă opțiune École Polytechnique din Paris, și visează la o carieră în domenii precum Inteligența Artificială sau Data Science.
Profesorii – Pionii din umbră
Profesorul Vlad Sadoveanu, coordonatorul Mirunei, a subliniat că succesul elevilor este în primul rând meritul lor. „Ca profesori, încercăm să le oferim resurse și să-i provocăm intelectual, dar performanțele lor sunt rezultatul muncii susținute și al pasiunii pentru matematică”, a explicat acesta. Profesorii joacă un rol crucial în ghidarea elevilor, însă adevărata valoare vine din efortul individual al acestora.
Șerban Andrei Vaida – Mențiune de Onoare
Șerban Andrei Vaida, elev în clasa a XII-a, a fost distins cu o Mențiune de Onoare. Pentru el, acest premiu reprezintă o confirmare a muncii constante și a curiozității intelectuale. „Am preferat să explorez idei noi și să înțeleg concepte profunde, mai degrabă decât să urmez un program rigid de studiu”, a mărturisit Șerban. Subiectele de la olimpiadă i-au pus la încercare creativitatea, iar provocarea principală a fost să rămână ancorat în conceptele de bază.
Deși nu își dorește o carieră strict în matematică, Șerban intenționează să rămână conectat cu acest domeniu, poate ca propunător de probleme sau corector la competiții viitoare. „Matematica va rămâne mereu o pasiune pentru mine, indiferent de direcția profesională pe care o voi alege”, a adăugat el.
Un exemplu de excelență
Rezultatele acestor elevi sunt o dovadă vie a faptului că pasiunea, curiozitatea și munca asiduă pot depăși orice obstacol. Miruna și Șerban sunt exemple de determinare și excelență, iar succesul lor reflectă nu doar eforturile proprii, ci și sprijinul profesorilor dedicați. Performanțele lor sunt o sursă de inspirație pentru toți cei care cred în puterea educației de a transforma vieți.
