Simularea Bacalaureatului în județul Bihor: o provocare pentru peste 3300 de elevi
În perioada 24-27 martie, județul Bihor devine scena unui test de foc pentru elevii claselor terminale. Peste 3300 de tineri din clasele a XII-a și a XIII-a seral/frecvență redusă vor participa la simularea examenului național de Bacalaureat, un exercițiu menit să le testeze cunoștințele și să le ofere o perspectivă clară asupra nivelului lor de pregătire.
50 de centre de examen și un calendar bine stabilit
Organizarea acestei simulări implică un efort logistic semnificativ. În județul Bihor, au fost amenajate 50 de centre de examen, fiecare pregătit să primească elevii în condiții optime. Calendarul probelor este bine definit:
– 24 martie: Proba E) a) Limba și literatura română – probă scrisă;
– 25 martie: Proba E) c) Proba obligatorie a profilului;
– 26 martie: Proba E) d) Proba la alegere a profilului și specializării;
– 27 martie: Proba E) b) Limba și literatura maternă – probă scrisă.
Probele încep la ora 09:00, iar accesul elevilor este permis până la ora 08:30. Fiecare probă are o durată de trei ore, timp în care elevii trebuie să demonstreze nu doar cunoștințe, ci și capacitatea de a gestiona presiunea unui examen național.
Condiții speciale pentru elevii cu nevoi specifice
În județul Bihor, 14 elevi vor susține probele în condiții speciale, în 11 centre de examen dedicate. Acest demers subliniază angajamentul autorităților de a asigura șanse egale pentru toți participanții, indiferent de provocările personale cu care se confruntă.
Subiecte și evaluare digitalizată
Subiectele sunt elaborate conform programelor aprobate de Ministerul Educației și Cercetării, iar baremele sunt publicate zilnic, la ora 15:00. Evaluarea lucrărilor se realizează digitalizat, utilizând platforma deja folosită pentru simularea Evaluării Naționale. Acest proces modernizat asigură o corectitudine sporită și o comunicare rapidă a rezultatelor.
Rezultate anonimizate și măsuri pentru îmbunătățirea performanțelor
Rezultatele simulării vor fi comunicate individual pe 8 aprilie. Acestea vor fi analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ, prin discuții individuale cu elevii, dezbateri la clasă, ședințe cu părinții și consilii profesorale. Scopul este clar: identificarea măsurilor necesare pentru creșterea performanțelor școlare.
De menționat că notele obținute la simulare nu se trec în catalog, decât la cererea scrisă a elevului. Această prevedere oferă participanților libertatea de a utiliza simularea ca pe un exercițiu autentic, fără presiunea unei evaluări oficiale.
Un exercițiu de responsabilitate și pregătire
Simularea Bacalaureatului reprezintă mai mult decât un simplu test. Este o oportunitate pentru elevi de a-și evalua nivelul de pregătire, dar și un semnal de alarmă pentru cei care mai au lacune de acoperit. Într-un sistem educațional adesea criticat, acest proces rămâne un pilon esențial în formarea viitorilor absolvenți.
